XX年03月13日 星期日

今天，老師教我們折紙球。

開(kāi)始折紙球了，老師問(wèn)我們會(huì)不會(huì)折紙球。我們一個(gè)個(gè)都說(shuō)忘記了，于是，老師就做給我們看。

老師先給我們示范了一次，然后給每一個(gè)人發(fā)了一張紙。那張紙有一些硬，因此折的時(shí)候發(fā)生了一些困難。有些人在老師示范折紙球的時(shí)候就說(shuō)自己會(huì)折了，因此就不好好聽(tīng)老師的講解了。

開(kāi)始折了，我先把紙裁成了一個(gè)正方形。然后，我斜著把紙對(duì)折了一次再對(duì)折一次，再往里折，就成了一個(gè)三角形。接著，我把三角形的四個(gè)角折了起來(lái)，把多出來(lái)的塞了進(jìn)了角里。這樣做，一個(gè)紙球很快就做好了。然后，我對(duì)著上面的一個(gè)小口吹氣。我用力吹氣，可是那個(gè)紙球紋絲不動(dòng)，還是原來(lái)的那個(gè)樣子。我想了一下自己為什么吹不好紙球。這時(shí)，我想起了老師剛才吹紙球時(shí)的方法和動(dòng)作。因此，我就照老師的樣子弄了弄紙球，然后再往里面吹氣。這一次，我很快就把紙球給吹大了。沈唯威在我的前面折好的，我是第二個(gè)折好紙球的。其他同學(xué)也都陸續(xù)折好了紙球。任舒媛折得也比較快，可惜她的問(wèn)題是不能夠把紙球給吹大。后來(lái)，我?guī)椭?，才把她的紙球吹大了?/p>

我看到自己折的紙球，方方的，鼓鼓的，比別人折的紙球要好看多了，顯得有點(diǎn)自豪了。

通過(guò)折紙球，我明白了一個(gè)道理：做每一件事情都要付出自己的努力！