歲月在無(wú)聲地流逝，一轉(zhuǎn)眼，那八年前天真，懵懂的我們，已經(jīng)成了花樣的少年，而代老師，還是依就慈母般地教育我們，讓我們認(rèn)識(shí)世界?；仨?，老師言傳身教點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。

記得讀二年級(jí)的時(shí)候，我剛從綦江轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境，既害怕又懵朧。這時(shí)，一雙溫暖的手向我伸來(lái)。我抬頭一看，一張寬厚的微微發(fā)福的臉，一雙閃爍著慈母般愛(ài)意眼睛……哦！原來(lái)是我的新班主任？代老師。她拉著我的手，把我一一介紹給班上的同學(xué)。認(rèn)識(shí)新學(xué)校的瞬間，恐懼已從我心中瓦解，代替的是一股流進(jìn)心田的暖流。我被感動(dòng)了，雖然根本不知道什么是感動(dòng)。也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是你那股手牽手的暖流，它就是感動(dòng)的萌芽。

記得那是在二年級(jí)下學(xué)期，在一堂語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)極簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我和往常一樣，從容的舉起了手來(lái)，誰(shuí)知道，就在這站起來(lái)的一瞬間，我把答案給忘了，忘得一干二盡。我手足無(wú)措的竟脫口而出：“我忘了?！鳖D時(shí)引來(lái)轟堂大笑。我忽然覺(jué)得地動(dòng)山搖，天地為有我而感到不恥；我感覺(jué)到不只同學(xué)們?cè)谧I笑我，甚至連一向和藹可親的代老師也在譏笑，笑聲中還夾雜著不解和憤怒。我無(wú)地自容，恨不得鉆到地？里去；忽然笑聲停止了，只聽見一個(gè)聲音，“敢于舉手也是一種美德……，別著急，坐下來(lái)好好想想?！蔽乙豢?，是代老師。聽到這里，我的眼角濕潤(rùn)了，雖然我盡力制止，但眼淚早已奪眶而出。原來(lái)，代老師看到了我通紅的臉，看到了我用力的扯著衣角，看到我因出糗而尷尬，才替我解圍，而我卻……

時(shí)至今日，那鼓舞，那教誨，一次又一次的在老師提問(wèn)時(shí)讓我舉起手來(lái)，一次又一次的讓我博得老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆。老師的一句普通關(guān)愛(ài)的話或許會(huì)改變我的一生。

如今已經(jīng)離開了，成為了一名中學(xué)生。這些年，是代老師那深沉的目光，一份樸實(shí)的信任，一句特別的鼓勵(lì)，一滴內(nèi)心的關(guān)懷，把一張?jiān)緷嵃谉o(wú)暇的紙，涂上了色彩，而代老師您，就是那畫上，照亮我前程的“啟明星?！?/p>