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我最尊敬的一個人

11個月之前 9 [ 初一作文 ]

六年級了,七個班的老師基本上都換掉了。語文老師﹑數(shù)學(xué)老師﹑英語老師……這學(xué)期,我們班的語文老師也換掉了,可是,我卻始終忘不了她……

她今年28歲,很年輕,長得也很漂亮,待人和善,說話幽默風(fēng)趣,為人善良。沒錯,她就教了我們五年語文的班主任__張老師。

張老師待人平等﹑獎懲分明。不論是普通的同學(xué),還是能干的班長,無論是誰犯了錯,都會得到相應(yīng)的懲罰。相應(yīng)的,無論是誰做了好事,都會得到相應(yīng)的獎勵。

張老師會記下好人好事,會記下哪些同學(xué)是優(yōu)秀的,哪些同學(xué)是不優(yōu)秀的;哪些同學(xué)在這次考試中進步了,哪些同學(xué)在這次考試中退步了……到了期末,張老師仍舊記住了這些,給我們班的同學(xué)發(fā)獎。有進步的發(fā)進步獎;有潛力的發(fā)鼓勵獎;成績優(yōu)異的發(fā)榜樣獎;幫助同學(xué)的發(fā)雷鋒獎……當(dāng)然,對于那些一直不聽話﹑不守紀(jì)律﹑不寫作業(yè)的人,就會“懲罰性”地給他們加那么“一丁點兒”的作業(yè)~

張老師為人善良﹑幽默風(fēng)趣。在平時,我們班的同學(xué)和張老師閑聊的時候,張老師會時不時地開一些小玩笑。比如上次,我和一些同學(xué)去看望張老師時,張老師“突發(fā)奇想”,說:“詹澤平你給我們跳一段拉丁舞吧?!弊匀?,根據(jù)詹澤平的性格,他是不會答應(yīng)的。“哎呀詹澤平你跳一個嘛?!薄熬褪蔷褪?,跳嘛~”我們一直在慫恿他??墒?,他搖頭,搖頭,再搖頭,就是不答應(yīng)。

在一旁的張老師發(fā)話了:“詹澤平,你都不跳舞給我看,下次我找我們班同學(xué)玩,不找你了!”賭氣似的語言,弄得詹澤平左右為難。詹澤平想解釋:“張老師,我真的__”“下次不請你來了,連一個舞都不敢跳,不請了!”說完,張老師扭頭過去,仿佛下決心不再看他一眼。我們看無奈的詹澤平?jīng)]心沒肺的大笑,好像日子又回到了從前的時光一樣。那融洽的氣氛讓我們投入其中,忘記了一切……

張老師的心胸是寬廣的。在運動場上,張老師同我們一起笑,一起哭。她并不會責(zé)怪輸了比賽的我們,而是努力地安慰我們。而我們分明看見了,張老師的眼角,也閃著晶瑩的淚珠……

現(xiàn)在,張老師因為一些原因不得不離開我們。可是,她那親切的問候,溫暖的笑容,仍鮮活地存在于我的記憶里……

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